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Gratuité de l’école : l’ambition n’est pas une illusion

InfosBruts par InfosBruts
21 août 2025
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Gratuité de l’école : l’ambition n’est pas une illusion
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De nombreux pays ont inscrit dans leur loi fondamentale des droits sociaux qui n’étaient pas immédiatement réalisables : le Brésil a constitutionnalisé en 1988 le droit universel à la santé, alors même que son système hospitalier était exsangue ; l’Afrique du Sud, en 1996, a inscrit le droit à un logement décent, tout en sachant que des millions de citoyens vivaient encore dans des bidonvilles. Ces choix n’étaient pas des « illusions » : ils ont servi de leviers pour orienter les politiques publiques, mobiliser des financements et contraindre les gouvernements à rendre des comptes.

Parler de « parjure constitutionnel » est donc une exagération. Dans les faits, ces engagements constitutionnels sont souvent mis en œuvre de façon progressive, par étapes, en fonction des ressources. Le Sénégal, par exemple, a affirmé dans sa Constitution de 2001 le droit à l’éducation et à la santé pour tous, sans pour autant les réaliser instantanément. Mais leur inscription dans le texte fondamental a renforcé la légitimité des revendications sociales et structuré le débat public.

La sincérité d’une Constitution ne se mesure pas à son réalisme budgétaire du moment. Elle réside dans sa capacité à porter une vision et à exprimer un contrat social. En proclamant la gratuité et l’obligation scolaire jusqu’à 17 ans, le projet guinéen ne promet pas l’impossible : il affirme un choix de société, celui d’investir dans le capital humain, clé de tout développement.

Le vrai danger ne serait pas d’afficher trop d’ambition, mais au contraire de se résigner à l’étroitesse des moyens actuels. Une Constitution timorée, vidée d’aspirations collectives, serait bien plus stérile que celle qui ose tracer un chemin exigeant.

Chérif Sampiring Diallo Éditorialiste InfosBruts.com
« Une plume au service de la Guinée « 

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